当前时间:  实时天气:
松桃苗族自治县教育局关于对县政协十四届二次会议第31号提案的答复
内容来源/作者:
发布时间:2018-09-13
浏览量:
 
  
                                          松桃苗族自治县教育局
                        关于对县政协十四届二次会议第31号
                                       提案的答复

 
 

秦志刚委员:
        您提出的《关于解决我县村级完小教育问题的建议》已收悉。首先感谢您对我县教育工作的关心和支持。现就提案提出的有关问题答复如下:
        由于我县村小(教学点)点多面广,全县10人校有80所,1人校有11所,多数学校几个人一个班,如按小学师生比1:19的标准进行核算,多数学校教师不够用,有的甚至无人站岗。为切实整合教育资源,提高办学水平,今年,我县出台了《松桃苗族自治县县域内城乡义务教育一体化改革实施方案》,将撤并一部分中小学、教学点,对全县中小学校进行布局调整,将调整后富余的学校资产和教师合理分配到紧缺的村小去;大力实施片区寄宿制学校建设,集中教育资源,规范学校管理,努力办好让人民满意的教育。
        在师资队伍建设上,我县出台了《松桃苗族自治县提升教育教学质量三年行动计划》,将利用假期分期、分批、分学科对教师进行培训,实行专业过关考试,提升教师业务水平。在评先、评模、职称竞聘等方面向乡村学校倾斜,以激发教师工作积极性。 
        在教师补充上,按编按需逐年招聘一定数量的特岗教师安排到村小、教学点任教,服务期限从3年增加至5年,确保乡村学校教师逐步优化。
        目前全县80人以上的中小学设施设备配备已达国家中小学基本办学条件,80人以下的学校自2005年“普九”工作以来,已全面配备过教师办公电脑、教室“班班通”终端设备、图书和实验设备(或实验教具箱),但尚未统一配备音体美器材,学生课桌近几年有一定补充到各乡镇(由各乡镇中心校自行调配)。目前县人民政府正在思考对中小学进行布局调整,调整后有望对小型村小进行教学设施设备填平补齐。
        我局按照规划及均衡发展要求,对全县村级完小维护维修进行了安排,逐步解决存在的问题。如:教学楼屋顶防漏、新修校门及门卫室、操场硬化、旱厕改水厕,今年又向省申报农村教师周转房指标,力争2019---2020年把村级学校、乡镇幼儿园需要教师住房的学校实施完毕。
 
        秦志刚委员,再次感谢您对教育工作提出宝贵的建议,请您以后一如既往地关心和支持教育事业的发展。
        您对我们的答复是否满意,如有其他意见或建议,请及时和我们联系。
        联系电话:2830296              联系人:曾庆富
 
 
 
 
 
 
 
                                                                              松桃苗族自治县教育局
                                                                                   2018年7月15日